Cinta Abu-Abu akang

Masa putih abu-abu memang sungguh luar biasa indah, senang, tertawa, sedih, riang, bahkan menyebalkan sekalipun bisa membuat memori ini sulit untuk dilupakan. Awal yang tidak ku sangka dan tidak kuduga saat si akang telah memasuki sekolah barunya, berpindah dari sekolah pesantrennya dan memasuki dunia putih abu-abu.
Pagi hari yang ditunggu si akang telah tiba saat ingin menjajakan dunia barunya, ya mungkin karena jenuh saat dulu bersekolah di pesantren terus, berangkat diantarkan pamannya hingga pintu/gerbang sekolah, saat itu akang pun belum tahu harus melapor atau menunggu kepala sekolah untuk diantar ke kelas yang dituju. akang memandang sekolah ini sekolah yang luar biasa, karena sekolah ini berlogoka "SMART SCHOOL" , minder bercampur bangga.
"Nok, tolong antar ya nok" ucap paman akang, ia beliau berbicara pada seorang gadis siswi dari sekolah itu ketika akan memasuki gerbang, "Oh, ia pak" ucap si gadis itu. Akang pun hanya mengikuti gadis itu untuk mencarikan kelas XI IPA 3, karena sebelumnya akang disuruh untuk bergabung dikelas itu. akang mengikuti gadis itu dari belakang, dan akang berusaha untuk melihat muka gadis itu, ketika dipersimpangan jalan, gadis itu menyuruh kawan perempuannya untuk mengantarkanku ke kelas yang dituju dan tak sengaja akupun melihat si gadis itu, sungguh cantik nan manisnya gadis itu. Gadis itu pun pergi ke kantin untuk sarapan, tentu si akang mengikuti kawan dari si gadis itu, dan akang pun memasuki kelas barunya. Ternyata gadis itu satu kelas dengan si akang, akang merasa senang bercampur penasaran akan gadis itu.
Semenjak saat itulah akang selalu memandang gadis itu, gadis yang duduk di bangku depan sebelah pojok kiri, sedangkan akang duduk di bangku belakang sebelah kanan. Hari demi hari akang tumbuh perasaan yang aneh, karena ia selalu memandang si gadis itu, entah karena rupa yang cantik atau apa hanya karena cinta pada pandangan pertamanya. akang hanya selalu menyimpan rasa itu dan memandang gadis itu saat di kelas, mencuri-curi pandang dan ingin mencari perhatian adalah hal yang selalu dilakukannya.
Hingga suatu saat, perasaan ingin mengenalnya dengan dekat, akang mencoba untuk bisa berkomunikasi dengannya, dengan cara mengkomen suatu jejaring sosial, pada saat itu "Freandster". yah hanya lewat situ akang mencoba untuk mendapatkan perhatiannya. berkomentar di akunnya, dan memberi pendapat tenntang dirinya dengan harapan dia mau berkomunikasi dengan akang.
Saat akang berjalan ingin memasuki ruang kelas, disaat ke esokan harinya setelah akang berkomentar di akun Freandsternya . Gadis itu menghadang di depan kelas dan menanyakan tentang suatu komentarku di akunnya. Ketika itu pula kesalahan pertama si akang terjadi, akang hanya terdiam dan acuh tak acuh dengan pertanyaan gadis itu. akang hanya terdiam, bingung untuk berbicara, enggan untuk mengungkapkan sebuah alasan, dan malu untuk berkata tentang isi hatinya. seolah-olah akang tidak melakukan sesuatu terhadapnya, dan semenjak itu pula akang dan gadis itu malah menjadi menjauh, bahkan menjaga jarak.

anggel

Hari demi hari, bulan demi bulan terlewati. dan akhirnya hubungan antara akang dan gadis itu sedikit membaik saat beranjak kelas XII . tetapi akang hanya menjadi seorang akang yang memang enggan untuk mengungkapkan rasa cintanya. bingung untuk berbuat akan rasanya, dan tidak tahu harus bertindak apa untuk menakhlukan gadis itu. akang hanya memiliki kekaguman yang dalam, tapi ia tidak dapat mewujudkannya. ia seperti lagu ungu"mengagumi tanpa dicintai" :-D , atau bahkan cinta dalam hati,
Hingga ada seorang kawan dari si akang menyukai si gadis itu dan mendekatinya, akag hanya diam dalam laranya, bisu dalam tangisnya, bodoh dalam perasaannya. hanya mampu melepas dan membiarakn yang gadis itu pilih .Yah, setidaknya akang senang dan bangga bisa menikmati cinta yang hadir itu, tanpa harus menyakiti yang dicinta.
akang berharap gadis itu tau dan mengerti tentang perasaanyya, hingga suatu hari nanti pada saat hidup ini terasa akan adil baginya.
selamat yang memiliki mencintai dan dicintai, menjagalah, dan melindungi lah itu.

Pahlawan Sejatiku

 Saat ini memang sesosok revolusioner tak lagi dipandang, sesosong tokoh yang membawa sebuah peradaban tak lagi menjadi figur yang dikgumi banyak orang. Apalagi menjadi sesosok itu, hingga akhirnya sesosok itu hanya akan menjadi cerita, kenangan dan bukti sejarah saja, tak ada lagi yang bisa dikaji dari sesosok bermartabat itu alias “sang pahlawa”.  Pahlawan yang berasal kata dari bahasa Sanskerta yang terdiri dari dua kata Pahla dan Wan. Pahla mengandung makna buah, sedang Wan untuk sebutan orangnya (bersangkutan). Pengertian secara luas pahlawan (baca: pahlawan nasional) adalah orang yang menghasilkan sebuah karya untuk kepentingan bangsa dan negara atau seorang pejuang gagah berani yang mengorbankan jiwa dan raga untuk kepentingan Bangsa dan Negara.

Indonesia sekarang ini butuh sesosok itu !. dimana mereka?! adakah pahlawan sejati ?!  pahlawan yang memang bisa membawa perubahan dijman yang walaupun negara ini sudh merdeka secara de fakto atau de yuro. tapi?? akal ataupun akhlak kita belum merdeka. masih dijajah oleh bangsa-bangsa barat yang memerangi gozul fikr itu ! yaah “gozul fikr” atau “Perang pemikiran”. Pemikiran kita saat in sedang dalam peperangan, dalam perjuangan melawan apa yang menjadi ideologi bangsa ini, hingga akhirnya kita akan mengikuti ideologi itu.

Pahlawan sejati itulah yang akan menjdi sesosok suri tauladan, atau seorang tokoh yang mampu memimpin dirinya sendiri dan umatnya. Pahlawan sejati kita yang beragama muslim tentunya sang baginda nabiallah Muhammad SAW. Beliau sungguh tokoh yag luar biasa. beliau tokoh pertama dalam islam yang menjadi panutan kita, panutan umat muslim.

contoh yang nyata telah ada, bahkan banyaknya contoh telah tertulis dalam sejarah. tetapi kapan contoh itu kita pelajari? mampukah generasi umat muslim mewujudkannya?.

jawabanku tentu bisa, generasi itu bisa tumbuh, tumbuh dari seorang ibu, ibu yang melahirkan anak-anaknya hingga dapat mendidiknya menjadi orang yang bermanfaat. sungguh luar biasanya peran dan arti ibu. ibu adalah wanita yang telah dan akan melahirkan generasi robbani. maka jagalah wanita, cintailah dan muliakanlah ia , karena Rosulullah SAW pernah bersabda dalam haditsnya :”"Ibu adalah sekolah pertama bagi anak-anaknya”. Sekolah pertama ibarat pondasi, jika pondasinya baik dan kuat maka bangunan yang dihasilkanpun akan baik dan kuat. Maka jagalah kemuliaan statusmu itu. Jadilah pahlawan sejati bagi anak-anakmu, karna secara tidak langsung engkupun menjadi pahlawan bagi agama dan bangsa yang kita cintai ini. Jangan sampai engkau menjadi pahlawan di kantor tempatmu bekerja tetapi anak-anakmu tidak menganggapmu sebagai pahlawan bagi mereka. Dan jika hal itu terjadi, maka sejatinya engkau adalah wanita yang telah gagal meskipun karir pekerjaanmu mencapai langit ketujuh.

Kota Romantisku

Romantis ? apasih romantis itu? romantis itu kata indah bagi seorang yang bergejolak asmara, berbunga karena cinta, karena ada dari sebuah indahnya cinta. Asal kata dari roman, kata sifat yang berarti bersifat mesra, dan mengasyikkan. Romantis itu juga berawal dari bagaimana suatu hubungan itu dimulai.

Jika paris kota teromantis di dunia. Maka jogja adalah kota teromantis di Indonesia. kenapa demikian. sungguh elok nan indah kenangan saya disana. walau hanya tinggal 3 tahun untuk tujuan cita-citaku, tetapi disanalah aku mencoret sejarah hidupku, disanalah aku belajar segala arti pendewasaan diri.

Mengingat kota itu seakan aku ingin bermimpi untuk memilki istanah megah dan mewah. yahh serasa khayalan. bagiku jogjakarta never ending story. Awalnya memang aku tak terbesit sedikitpun untuk tinggal dan singgah untuk hidup disana. berawal aku berumur 8 tahun yang ketika itu aku berkeinginan mondok di pesantren. pikirku pondok itunhal yang free, penuh dengan waktu bermain, bebas dari koar-koar bisingnya perintah ortu. tetapi setelah ku jajakkan diriku disana, jauh dari rumah, jauh dari sentuhan ibu, jauh dari pelukan ibu, saat itulah aku mengerti arti kesendirian, rasa yang merindu, yang mampu aku realkan dengan air mata, menjerit dan membayangkan orng yang dirindu. tentu akhirnya aku tinggal dipondok hanya 3 bulan saja, dan akhirnya kembali ke tanah lahirku.

11 tahun kemudian, ketika aku beranjak remaja, untuk sebuah harapan dan keinginana demi pintaan masa depan. Kaki ni ku injakkan kembali di kota jogja, kota mistis, penuh kejawen,sakral dan unik, indah diingat, nyaman dirasa. Kota ini telah banyak memberi aku cerita, cerita senyum hingga tangispun ada dalam bingkai kota ini. Berawal aku belajar tentang berteman dan bersahabat, bertoleransi dan saling gotong-royong, tak ada yang individualis, dan saling berbagi. Di rumah komplek sekawan itu aku berteduh dalam kota Jogja. Yup! hanya satu kalimat kenapa kota ini romantis? karena indah untuk aku kenang!.

Lucunya lagi, aku dulu pernah berkata pada diriku sendir, bahkan mengultimatum dalam diri sendir, bahwa aku tak mau jatuh cinta terhadap gadis asal kota ini. alasannya simpel saja, karena aku tak suka dengan medoknya.. hehe.. tapi, seaka ak memakan ludahku sendiri. Tak ku sangka aku pun jatuh cinta terhadap seorang WNT (read: gadis) . Awal cinta itu memang dari mata, dari aku melihat kesederhanaannya . Mahasuci Allah yang telah menganugrahkannya. romantis bukan? hingga aku menemukan seorang yang tak aku sangka singgah dalam hati ini, ketika itu pula aku pertama kalinya belajar arti cinta itu sendiri. Tnetang pengorbanan, tentang aku yang berubah seakan aku kehilangan akal (Bodoh) hingga aku mengemis dan berbelas kasih demi seorang WNT itu !.
Seakan diri ini aneh, aneh dan super aneh, berubah 180 derajat saat bertepuk sebelah tangan. Bahkan aku bertanya, apa esok matahari akan terbit dari barat dan terbenam daari timur? (Kiamat) . Tidak!! tidak secepat itu seharusnya aku berharap, bahkan esok hari itu burung masih berkicau, daun pun masih segar oleh embun, dan langit masih membiru dengan awan yang putih. Aku terpuruk saat itu (Galau) hanya karena aku tak bisa memilikinya. tak bisa menggapainya (Lebay). Disaat itulah Ikhlas menjadi mata pelajaran hidup saya. kalo di jadiin sks ga tau deh (6 bulan=1 semester = 24 sks) haha mungkin segitulah waktunye belajar ilmu itu.

Hal teromantis yang lain adalah aku dan kawan-kawanku, yeah ! banyak kawanku disana, banyak momen indah bersama mereka, mulai dari teman satu kelas hingga satu kampus. kebersamaan memang harta yang tak ternilai untuk hidup didunia ini dalam mata uang sosial. Karena mereka adalah keluargaku keluarga keduaku.
Hingga aku mengenal seorang sahabat yang memang dia orang jogja asli (orisinil)  .. saya dituntut untuk mengenal karakter lingkungan desa teman saya. Dan itu merupakan momen terindahku ! yah ! sunggu indah buat saya … masih banyak hal coretan dari kota aneh ini.. it’s stranger city !

ne lagu yang mewakilinye…
Ungu – Yogyakarta Lyrics

pulang ke kotamu
ada setangkup haru dalam rindu
masih seperti dulu tiap sudut menyapaku
bersahabat penuh selaksa makna

terhanyut aku akan nostalgia
saat kita sering luangkan waktu
nikmati bersama suasana jogja

di persimpangan langkahku terhenti
ramai kaki lima menjajakan sajian khas berselera
orang duduk bersila

musisi jalanan mulai beraksi
seiring laraku kehilanganmu
merintih sendiri ditelan deru kotamu

walau kini kau tlah tiada, tak kembali
namun kotamu hadirkan senyummu abadi
izinkanlah aku untuk selalu pulang lagi
bila hati mulai sepi tanpa terobati

musisi jalanan mulai beraksi
seiring laraku kehilanganmu
merintih sendiri ditelan deru kota

walau kini kau tlah tiada, tak kembali
namun kotamu hadirkan senyummu abadi
izinkanlah aku untuk selalu pulang lagi (untuk selalu pulang lagi)
bila hati mulai sepi tanpa terobati (bila hati mulai sepi tanpa terobati)

izinkanlah aku untuk selalu pulang lagi (izinkanlah lagi)
bila hati mulai sepi tanpa terobati (selalu pulang lagi, selalu pulang lagi)

Kehidupan dan Spiritual

Permasalahan hidup semua orang memang bisa dikatakan sangat kompleks, bahkan bisa dibilang sungguh tidak adil, tapi itu sejatinya hanyalah nafsu semata untuk mengungkapkan hal itu. Berbeda dengan orang yang memang bisa berfikir jernih dan saat tidak mempunyai beban sekalipun atau telah berhasil melampaui masa kesulitannya. Tidak lain hidup selalu menuntut kita untuk berkelakuan kejam, hina, brutal, arogan, bahkan hina sekalipun, bukan berarti kita harus demikian tetapi kita memang harus menakhlukan sifat kebuasan hidup tadi. Selama kita menjalani hidup tanpa arah memungkinkan kita bisa terbawa oleh kebengisan hidup tadi, bahkan lebih parah, maka arah dan tujuan memang kunci penakhluk dari itu semua dengan didasari prinsip agama yang benar. Apa sih arah dan tujuan kita sebenarnya? dan jawabannya ada pada diri kita masing-masing tentunya.  Bissmilahkan dalam diri kita, miliki niat untuk mempunyai sebuah visi dan misi, adapun ketiaka kita mengalami kesulitan sekalipun yang membuat diri kita down bahkan frustasi, maka hanya waktu yang kita butuhkan untuk berfikir dengan hati nurani kita, untuk tidak menuruti dan bersabar dalam proses itu. Satu dua bahkan tiga bulan sekalipun seseorang merasa jenuh dan frustasi akan sebuah masalah hidup, maka jangan melawan bahkan mengikuti ketidak puasan itu, memang  pasti jiwa ini akan selalu memberontak untuk hal itu, setidkanya kita jangan samapi melebihi pelampiasan akan ketidak puasan itu, melainkan mencari cara da berdo’a untuk bisa lepas dari ikatan yang mencekik itu. Sungguh luar biasa sekalipun seorang yang memiliki kepintaran bahkan seseorang dengan penghargaan menggunung jika dia dapat menikmati kejenuhan dalam dirinya. Jenuh dengan segala bentuk hiru pikuk kehidupan, jenuh dengan masalah-masalah kecil, bahkwan jenuh dengan kenyamanan yang dimilikinya. Tentu jenuh hanya bisa ditakhlukan dengan dasar agama atau bisa dibilang Spiritual Question (Kecerdasan spiritual). Apakah yang diamksud dengan istilah SQ itu ? SQ sebagai kecerdasan untuk menghadapi persoalan makna atau value, yaitu kecerdasan untuk menempatkan perilaku dan hidup kita dalam konteks makna yang lebih luas, kaya dan mendalam; kecerdasan untuk menilai bahwa tindakan atau jalan hidup seseorang lebih bermakna dibandingkan dengan yang lain.  fungsi SQ adalah “Who am I” (siapa saya) untuk mengelola Kekayaan Spiritual. Training ESQ akan menggabungkan ketiga kecerdasan untuk meraih kebahagiaan hakiki dan kehidupan yang bermakna

Health Safety Environment Instrumentation: PID dalam Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

Health Safety Environment Instrumentation: PID dalam Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3): Industrial hygiene atau kesehatan dan keselamatan kerja menempatkan kegiatan pencegahan sebagai prioritas, melalui pengenalan, evalua...

Health Safety Environment Instrumentation: PID dalam Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

Health Safety Environment Instrumentation: PID dalam Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3): Industrial hygiene atau kesehatan dan keselamatan kerja menempatkan kegiatan pencegahan sebagai prioritas, melalui pengenalan, evalua...

Metode dan Aplikasi Capillary Electrophoresis-mass Spectro (CE-MS0

Instrumen Capillary Electrophoresis (CE) merupakan suatu metode  analisis kimia yag bertujuan untuk memisahkan berdasarkan perbedaan dalam mobilitas elektroforesis. Teknik penerapannya melibatkan suatu pipa kapiler dengan lebar 20-200 µm dengan efisiensi pemisahan tinggi baik untuk molekul besar maupun kecil. Proses analisis berlangsung cepat karena adanya perbedaan gaya elektroosmotik dan elektroforesik. Elektroosmotik : Partikel yang akan menuju salah satu kutub positif / negatif tergantung dari mana aliran listrik dialirkan. Elektroforetik :Partikel bermuatan akan menuju kutub yang akan berlawanan muatannya.
Prinsip pemisahan CE adalah berdasarkan perbedaan mobilitas analit pada suatu medan listrik tertentu. Medan listrik diaplikasikan sepanjang kolom kapiler pada tegangan tinggi (15-30 kV) pada elektroda positif atau negatif. pemisahan analit terjadi sebagai hasil pergerakan analit di bawah pengaruh fenomena elektroosmotik dan elektroforetik. Untuk mendapatkan metode pemisahan yang optimal dilakukan optimasi : komposisi dan konsentrasi buffer, pH, tegangan yang diaplikasikan, dan penggunaan surfaktan (mempunyai dua kutub, polar dan non-polar) yang akan menempel pada permikaan sampel sebagai modifikator laju elektroosmotik sehingga pemisahannya berarti didasarkan pada besar kecilnya ukuran karena muatannya sama.

Metode dan Aplikasi

1. Capillary Zone Electrophoresis (CZE)

Merupakan metode yang paling sederhana dari CE, mekanisme seperasinya berdasarkan pada perbedaan rasio muatan-massa. Dasar-dasar CZE adalah keseragaman larutan buffer dan besarnya medan listrik yang tetap pada sepajang kolom (pipa) kapiler. Aplikasi : CZE sangat berguna untuk men-separasi protein dan peptide, hasil yang didapat akan dianalisa perbedaanya berdasarkan suatu subtituent dari asam amino.

    2. Capillary Isolectric Focusing (CIF)

Merupakan metode berdasarkan perpindahan (pergerakan) cairan pada pipa kapiler yang akan terus berlangsung sepanjang larutan memiliki muatan atau diberi muatan, apabila kondisi sudah menjadi netral maka cairan akan berhenti bergerak. Aplikasi : CIF berguna untuk menentukan pH dari protein, terutama dalam memisahkan immunogloblin, variansi hemoglobin dan menentukan posisi tranlational modifikasi dari protein rekombinan.

     3. Capillary Gel Eelectrophoresis

Metode seperti ini dilakukan dengan melibatkan gel, gel diisikan kedalam pipa kapiler contohnya polyacrylamida, dan agrosa. Aplikasi : Metode ini penting diterapkan pada saat melakukan separasi DNA.

    4. Capillary Isotachophoresis (CITP)

Metode ini dilakukan dengan cara pipa kapiler diisi dengan larutan elektrolit yang memiliki mobilitas tinggi dibandingkan sampel-sampelnya yang akan diteliti. Aplikasi : memisahkan camuran anion dengan mendeteksi    conductivitasnya.

   5. Micellar Electrokinetik Chromatography (MEKC)

Micellar merupakan agregat molekul yang ampifilik yang dikenal sebagai surfaktan. Aplikasi : memisahkan variates molekul-molekul yang termasuk hidrokarbon aromatik, asam nukleat, vitamin, antibiotik, dan porplin.


Keunggulan Metode Capillary Electrophoresis-mass spectro

1. Hemat waktu dan biaya karena pemisahan dilakukan secara serempak dalam sekali injek untuk sebuah sampel yang dianalisis.
2. Selektivitas dan sensitivitas tinggi
3. Dapat melakukan pemisahan yang sangat kompleks seperti DNA.

Kekuranga

1. Harga instrumen terlalu mahal untuk dimiliki
2. Boros dalam penggunaan listrik karena menggunakan tegangan tinggi
3. Peralatan yang digunakan cukup kompleks dan harganya mahal.

DAFTAR PUSTAKA
Camilleri, Petrick, 1997, Capillary Electrophoresis Theory and Practice, 2and  edition, CRC Press, London.
Cay, Jianyi dan Henion, Jack, 1995, Capillary Electrophoresis Mass Spectro, Journal of Chromatograpy A, 173 (1995) 667-692.
Kuhn, R., dan Kuhn Hoffstetter S., 1993, Capillary Electrophoresis Theory and Practice, Spinger-Verlag, Jerman.
Smith, Martin, 2004, Understanding Mass Spectro, John Wiley and Sons, Inc., Kanada

Biografiku

                Sebenarnya males banget buat nulisin biografi diri sendiri, ya alasannya sih tidak ada yang lain yaitu entar disangka promosi diri lagii ... ??? hehhe ya ga salah juga sih, memperkenalkan diri sendiri merupakan latihan untuk jiwa kepercayaan diri kita. J katanya sih gitu ..hehe

Ok, tak usah banyak cingcong. Dimulai aja daah..

Assalamu’alaikum wr.wb

Saya berasal dari keluarga yang mungkin bisa dikatakan sangat sederhana alias apa adanya lah, saya anak pertama dari empat bersaudara dan saya merupakan anak yang paling terganteng karena saudara saya perempuan semua,hehe.. lahir pada tanggal 27 Spetember 1991(jadi ya zodiaknya Libra tuh) di kota mangga (Indramayu), Jawa Barat.  Pada tahun 1996 langsung masuk yang namanya Sekolah Dasar di SD N PATROL 1, nah waktu di SD saya pernah ngikutin ekstrakulikuler yaitu pramuka,  walaupun cuma ikut-ikutan doang dan ga ngerti maksudnya apaan tapi pernah meraih juara 2 PBB tingkat kecamatan Sukra. Dan itu pun ketika saya kelas 5 SD menjelang kenaikan kelas 6 SD,  jadi ya cuma bentar aja karena mau fokus dengan Ujian Akhir. Tahun 2006 saya masuk SMP IT AL-KAHFI di daerah Bogor (Rain City)

saya kelulusan SMA N 1 INDRAMAYU, walaupun dulu pernah sekolah di MA HUSNUL KHOTIMAH di kuningan. Adapun pendidikan non-formal saya yaitu pernah menjadi santri di Ponpes AL-KAHFI, HUSNUL KHOTIMAH, dan ketika saya kuliahpun saya menetap di Ponpes Sunan Pandanaran komplek 4 Mahasiswa. Saya yang masih berstatus pelajar/mahasiswa di Universitas Islam Indonesia dengan jurusan D3 Analis Kimia.